Коррекция дислексии по Методу Дейвиса

Общая информация

По всему миру программы Дейвиса каждый день меняют жизнь людей к лучшему. Благодаря уникальному подходу и специализированным знаниям мы понимаем как истоки особых способностей, так и трудности, сопутствующие нестандартному мышлению. Метод Дейвиса...

использует проверенные инструменты, ориентированные на сильные стороны
применяет эффективные стратегии обучения
раскрывает врожденную способность клиентов учиться и достигать успеха

Данилова Елена Сергеевна

Лицензированный Методист по подходу Р.Дейвиса

Магистр психологии и педагогики

Клинический психолог, педагог-психолог

Сертифицированный диагност по системе TOD

Мама трех детей с дислексией

Автор книг "Вопреки всем трудностям" >подробнее

Коррекция дислексии по методу Дейвиса®

Цели: коррекция дислексии и улучшение навыков чтения и письма. Эти цели достигаются с помощью корректировки восприятия клиента, обучения его контролю над дезориентацией и использования специальных техник для развития навыков легкого чтения и понимания прочитанного.
Возраст: Программа подходит для детей старше восьми лет и для взрослых любого возраста.
Продолжительность: около 30 часов. Как правило, в рамках десятидневного курса.

Освоение математики по методу Дейвиса®

Цели: предоставить клиенту понимание базовых концепций, лежащих в основе математики, и помочь освоить основные арифметические понятия и функции, включая понимание цифр, счета, значение места для чисел, арифметических действий (сложение, вычитание, умножение и деление), а также простых и десятичных дробей, их умножение и деление. В дополнение к этому Программа может помочь устранить трудности с использованием часов с циферблатом, работой с календарем, с подсчетом наличных денег.
Возраст: подходит для детей старше восьми лет и для взрослых любого возраста.
Продолжительность: около 48 часов. Как правило, в рамках шестнадцатидневного курса. Продолжительность занятий может быть увеличена примерно на десять дней при одновременной работе по другой Программе Дейвиса.

Освоение внимания по методу Дейвиса®

Цели: предоставить клиенту инструменты и понимание, необходимые для преодоления проблем, связанных с СДВ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью или без) или проблем с поведением. Они помогут решить проблемы с фокусировкой внимания, с организацией и управлением временем; проблемы в семейных отношениях и в отношениях со сверстниками или коллегами; трудности с пониманием правил; проблем импульсивного поведения.
Возраст: подходит для детей старше восьми лет и для взрослых любого возраста.
Продолжительность: 30 часов (десять дней) при работе только по Программе «Освоение внимания» и примерно на шесть дней дольше при одновременной работе по другой Программе Дейвиса.

Освоение чтения по методу Дейвиса® для детей младшего возраста

Цели: предоставить детям младшего возраста инструменты Дейвиса для фокусировки внимания и самоконтроля, обучить алфавиту и использованию техник Дейвиса для начальной подготовки к чтению и сформировать первые навыки чтения. Передать родителям и другим членам семьи знания и опыт, необходимые для помощи ребёнку в начальных классах школы.
Возраст: Программа подходит для детей от пяти до восьми лет, а также детей старше с серьёзными задержками в развитии.
Примечание: детям, проявляющим признаки дислексии или тревожности при чтении, может потребоваться более продолжительная Программа, чем обычно.
Продолжительность: около тридцати часов. Обычно занятия проводятся по три часа в день в течение двух или более недель подряд, в зависимости от выносливости ребёнка и его удалённости от методиста.

Стандарты проведения Программ Дейвиса®

Программы всегда проводятся в форме личных занятий, на которых лицензированный методист Дейвиса работает вместе с человеком, проходящим Программу;
все Программы проводятся в виде занятий, занимающих полный рабочий день либо половину дня, и представляют собой краткосрочный интенсивный курс;
все Программы предполагают обучение клиента основным настройкам Дейвиса для фокусировки внимания, снижения стресса и контроля своего уровня энергии, а также обучающим методикам, помогающим повысить качество обучения и/или уменьшить трудности, мешающие обучению;
коррекционные Программы Дейвиса проводятся всегда на добровольной основе с людьми, мотивированными и желающими справиться с имеющейся у них проблемой обучения подходами, которые были выбраны во время предварительного собеседования перед началом Программы;
все Программы Дейвиса включают обучение помощника (члена семьи, репетитора или иного лица), который будет сопровождать клиента во время самостоятельных занятий после завершения работы с методистом по Программе Дейвиса.

ожидаемые Результаты Программ

К концу интенсивной работы с методистом клиент получит навыки применения основных инструментов Дейвиса для фокусировки внимания и научится легко их использовать.
Проведение Программы не гарантирует улучшение каких-либо конкретных показателей. Однако в большинстве случаев наблюдается заметное улучшение, по крайней мере, в одном из направлений, определенных в качестве цели в начале Программы и связанных с обучением, вниманием или грамотностью. Также повышается самооценка и уверенность в себе.

Чтение: Дети постарше и взрослые с трудностями при чтении обычно заметно повышают комфортность и скорость чтения, часто с повышением на три и более уровня. Улучшение чтения у детей младшего возраста, скорее всего, будет постепенным и более продолжительным.

Внимание: Клиент освоит базовые жизненные концепции и изучит их важность для достижения успеха в жизни. Появится ясное понимание причин дезориентации, появится навык фокусировки внимания и улучшится способность устанавливать взаимопонимание с окружающими. Клиент получит знания и опыт, а также инструменты самоконтроля для устранения замешательства, изменения поведения и создания порядка.

Математика: улучшит свои знания и получит навык применения обучающих методов для освоения математических символов и текстов. Клиент освоит базовые концепции, необходимые для понимания и обучения математике, а также освоит основные принципы сложения, вычитания, умножения и деления.

ОТВЕТСтВЕННОСТЬ КЛИЕНТА И РОДИТеЛЕЙ

После Программы помощь клиенту дома или в школе крайне важна для поддержания первоначального уровня улучшения и для продолжения совершенствования в последующие месяцы после завершения Программ.

Родители и близкие клиента должны понимать, что ответственность за применение инструментов Дейвиса, упражнений и проникновение базовых концепций в повседневную жизнь клиента лежит на нём самом, и что инструменты Дейвиса не смогут изменить поведение человека, который не желает или ничего не делает для достижения этих изменений.

Стандартные составляющие Программы

Собеседование для определения личных целей клиента:

в начале Программы методист проводит собеседование с клиентом и его родителем/близкими для установления взаимопонимания и определения конкретных целей или областей жизни, в которых ожидается прогресс после завершения Программы. Цели в ходе Программы могут уточняться в зависимости от личных потребностей клиента.

В ходе Программы клиент получит навыки применения техник для фокусировки внимания:

через Консультацию Дейвиса® по ориентации, либо через процедуру Выравнивания по Дейвису® с последующей точной настройкой (методист определит, какая из техник подойдёт лучше для данного клиента в зависимости от уровня его зрелости и стиля обучения);
через процедуру Слуховой ориентации и точной настройки (для укрепления фокуса внимания и равновесия посредством коррекции слухового восприятия);
через процедуру Разрядки (техника снятия напряжения и освобождения от стресса);
через процедуру Настройки уровня энергии (техника самоконтроля уровня энергии);
через Упражнение с мячиками «Куш» (для улучшения пространственной координации и фокусировки внимания).

Освоение алфавита:

клиент создаст модели прописных и строчных букв алфавита из пластилина и под руководством методиста устранит причины дезориентации при освоении отдельных букв и алфавитной последовательности в целом. В ходе этой процедуры клиент получает практический навык использования техник фокусировки.

Уникальные процедуры согласно выбранной Программы

для каждой Программы используется свой уникальный набор процедур

Программа «Коррекция дислексии по методу Дейвиса®» Упражнения Дейвиса® для чтения, Освоение пунктуации, Освоение произношения, Освоение символов по методу Дейвиса®, Упражнения для освоения почерка (факультативно): в случае, если у клиента наблюдается дисграфия или диспраксия, выполняются дополнительные упражнения, которые помогут ему устранить причины, вызывающие проблемы с почерком.

Программа «Освоение внимания по методу Дейвиса®» Освоение базовых концепций Дейвиса®, Приравнивание уровня энергии,
Упражнения для установления порядка, Персонализация концепций и создание новой модели поведения.

Программа «Освоение математики по методу Дейвиса®» Освоение базовых концепций Дейвиса, лежащие в основе математики, Математические упражнения Дейвиса, Выполнение упражнения «Пунктуация в образах» для устранения трудностей с пониманием смысла математических текстов, Применение методики «Освоение символов по методу Дейвиса» для основных математических определений (из учебника математики соответствующего уровня) по необходимости.

Программа «Освоение чтения по методу Дейвиса® для детей младшего возраста» Освоение букв и алфавита, Применение методики «Освоение символов по методу Дейвиса®» для обучения языковым символам, упражнения Дейвиса для чтения.

Заключительное интервью:

оно проводится для того, чтобы определить, были ли достигнуты цели, намеченные для Программы, и достиг ли клиент чёткого понимания, как применять инструменты Дейвиса.

Обучение помощника:

проводится с родителем, репетитором или иным лицом, которое будет помогать клиенту продолжить занятия по методу Дейвиса после Программы. При обучении даются инструкции для помощи клиенту при выполнении упражнений Дейвиса по советующему навыку и упражнения с мячиками «Куш» , а также обращается внимание на необходимость поощрения ответственности клиента за поддержание своего рабочего состояние с помощью обучающих инструментов Дейвиса. Составляется график будущих консультаций с методистом.

Консультации:

методист Дейвиса после Программы предлагает до шести часов консультаций по телефону, зум или при личной встрече без дополнительной оплаты.

Дейвис® — это зарегистрированная торговая марка Рональда Д. Дейвиса и Международной ассоциации коррекции дислексии по методу Дейвиса (Davis Dyslexia Association International, DDAI). Использование этой торговой марки в коммерческих (платных) образовательных, терапевтических и обучающих услугах разрешено только квалифицированным и обладающим действующей лицензией профессионалам (методистам), завершившим обучение и придерживающимся строгих стандартов качества.

Подтверждении лицензии нашего методиста

Наш высококвалифицированный лицензированный фасилитатор Дейвиса проводит индивидуальные программы (1:1), способные изменить жизнь, с уважением, заботой и стремлением к положительным результатам для людей всех возрастов.

Записаться

Вернуться назад

Профессиональные услуги, описываемые как Дейвис®, включая следующие: Коррекция дислексии по методу Дейвиса®, Освоение символов по методу Дейвиса®, Консультация Дейвиса® по ориентации, Программа «Освоение внимания по методу Дейвиса®», Программа «Освоение математики по методу Дейвиса®» и Программа «Освоение чтения по методу Дейвиса® для детей младшего возраста» могут проводиться только методистами по коррекции дислексии по методу Дейвиса, завершившими образование и лицензированными Международной ассоциацией коррекции дислексии по методу Дейвиса.